lunes, 4 de mayo de 2015

DESCRIPCIÓN SITUACIÓN PROBLEMA


Se observó cuando los niños y niñas del jardín mis primeros saberes del grado transición, no utilizan ni ponen en práctica ciertas normas de cortesía, ya que a la hora de solicitar algún instrumento de trabajo como: crayolas, plastilina, colores, etc. Los niños  no le pedían el favor a la maestra ni les daban las gracias a la hora que se les entregaba o cuando ellos ya entregaban los materiales, al igual que cuando habían dificultades entre los niños no se pedían disculpas entre ellos para así seguir conviviendo en el aula en completa armonía con sus compañeritos y con la maestra.



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